parents = éducation de l' enfant

Les parents jouent plusieurs rôles dans la vie de l' enfant :

-  le plus important est qu' il "baigne" dans un environnement d' amour et de stimulation.
-  Un autre rôle important est de veiller à ce que l' enfant se développe harmonieusement
- de veiller à son équilibre,
- de le sécuriser,
- de l' encourager etc. ...

Un apprentissage facile

Les parents ont la responsabilité d' encourager l'imagination, d'inculquer la discipline, la serviabilité. Quelques règles peuvent vous aider dans ces tâches.

a) Des objectifs précis :

- ne dépasser pas ses capacités,
- ne chercher pas la perfection,
- ne le frustrer pas,
- prener conscience de ses progrès,
- encourager le, féliciter le,
- ne le surprotéger pas non plus,
- ne tricher pas,
- pas d' excès d' indulgence.

b) une participation active :

- Jusqu'à 8 ans, l' exemple et l'imitation restent les meilleurs apprentissages,
- montrer lui, faite le devant lui,
- Dans la bonne humeur, l' enfant fera plus facilement ce qu' on lui demande,
- joignez vous à ses jeux.

c) répéter encore et encore

- répéter sans cesse les mêmes choses,
- laisser lui le temps d' intégrer les messages.

d) des exemples positifs

L' enfant avant l' âge scolaire saisit que quelques mots de vos phrases et peut comprendre le contraire de ce que vous lui dites.

exemple : Ne fait pas mal au chat . Il peut comprendre : mal - chat = le chat fait mal= le chat est méchant. soit l' opposé de ce que vous avez dit !!!

- accompagner des gestes à vos paroles
- les phrases devront être simples,
- montrer lui,
- positiver

e) un message bien enregistré

Les enfants manquent de concentration alors :
- éviter de le déconcentrer quand il fait quelque chose,
- ne l' intérromper pas,
- attender avant d'intervenir,
-féliciter le pour ce qu'il vient de réaliser.

f) montrez-vous attentif

Un tout petit demande une attention particulière, exclusive et absolue.
- montrer lui de l'intérêt,
- montrer lui que vous l' écoutez,
- respecter le en tant que personne (il a la parole)

g) sachez interdire

Il doit comprendre quand vous dites non, ce qu'il fait est interdit.

Dites NON quand :
- ce qu'il fait est dangereux,
-ce qu' il fait nuit à quelqu'un,
- ce qu' il fait est une bêtise irréparable.

un enfant n' a pas la notion de bien ou de mal.
les règles de discipline doivent être simples et constantes
Un enfant n' est pas dans le raisonnement. Ce n' est pas la peine de lui expliquer le pourquoi, la notion de motivation lui est étrangère.

Apprenez leur à rendre service

Les enfants se montrent spontanément génreux et serviables. Il faut préserver de telles qualités. voici quelques conseils :

a) créer un climat d' amour

Dans un climat d' amour, l' attachement de l' enfant à ses parents est plus solide et l' exemple qui lui est donné est primordial. Encourager le dans ce sens.

b) Instaurez des règles, expliquer les

- Les enfants ont besoin de discipline.
- les parents ayant de l' autorité aident leurs enfants à mieux se développer.
-  Ils ont besoin de connaître dans les grandes lignes les règles et les modèles à suivre.
-  Expliquer leurs les conséquences de leurs actes.
-  Formuler très clairement l' interdit,
- Expliquer ce qu' il faut faire.

b) attribuez des tâches :

- pour apprendre à aider les autres,
- demander lui s'ils veulent vous aider,
- encourager le,
- montrer un comportement généreux.

Une discipline nécessaire :

La discipline a pour but d' aider l' enfant à se développer harmonieusement sur le plan physique, mental et emotionnel.
Soyer tendre mais ferme
pour ce développer, l' enfant a besoin d'une vie régulière, de discipline et d' habitudes. Il faut lui ménager des temps pour chaque apprentissage.

a) le repas :

- prendre les repas ensemble
- manger dans le calme, le respect, la convivialité
- manger à heures régulières,
- éviter radio, télévision,
- choisissez des sujets de conversation accéssibles aux enfants.

b) le coucher et le lever :

- établir un rituel,
- toujours le même,
- tranquilité, calme avant le coucher
- créer un climat d' amour et de partage
- le lever doit être joyeux,
- donner l' habitude de tout préparer la veille,
- la routine du matin doit être préétablie.
- ne pas tout faire dans la précipitation et l' ennervement.

c) tâches journalières :

Dès le plus jeune âge, il est important que le tout petit est une tâche à accomplir tous les jours.

- donner des tâches simples en fonction de son âge,
- habituer le à avoir des activités régulières pour donner le rythme
- lui faire remplir un calendrier météo par exemple etc. ...

Comuniquez avec votre enfant

- Il est essentiel qu' un enfant parle de tout.
- Il est important qu' il apprenne à communiquer.
- Apprener lui l' importance de penser avant qu' il ne rentre à l 'école.
- ne relever pas à tout bout de champs ces erreurs car il pourrait perdre confiance en lui.
- les désaccords doivent rester courtois,
- montrer lui que vous êtes fier de son opinion même si elle est différente de la votre s'il a démontrée dans le calme son point de vu.
- apprenez lui à envisager les conséquences de ses actes, ce qui est capital s'il est seul, sans personne pour l' aider.
- Encourager le à penser de lui même,
- aider le à mûrir son jugement et à s'intégrer à la vie sociale.